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中國(guó)研學(xué)旅行現(xiàn)狀調(diào)查與投資規(guī)劃分析報(bào)告2022-2027年

【出版機(jī)構(gòu)】: 中研智業(yè)研究院
【報(bào)告名稱】: 中國(guó)研學(xué)旅行現(xiàn)狀調(diào)查與投資規(guī)劃分析報(bào)告2022-2027年
【關(guān) 鍵 字】: 研學(xué)旅行行業(yè)報(bào)告
【出版日期】: 2022年3月
【交付方式】:EMIL電子版或特快專遞
【報(bào)告價(jià)格】: 【紙質(zhì)版】: 6500元 【電子版】: 6800元 【紙質(zhì)+電子】: 7000元
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【報(bào)告目錄】
第1章:中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)概念界定及發(fā)展環(huán)境剖析
1.1 研學(xué)旅行行業(yè)概念界定及統(tǒng)計(jì)說(shuō)明
1.1.1 研學(xué)旅行概念及內(nèi)涵
1.1.2 研學(xué)旅行產(chǎn)品特征分析
1.1.3 研學(xué)旅行行業(yè)產(chǎn)品類別分析
1.1.4 研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展意義分析
(1)教育意義分析
(2)實(shí)踐意義分析
(3)社會(huì)意義分析
1.2 研學(xué)旅行行業(yè)政策環(huán)境
1.2.1 行業(yè)監(jiān)管體系及機(jī)構(gòu)介紹
1.2.2 行業(yè)相關(guān)執(zhí)行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
1.2.3 研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展相關(guān)政策規(guī)劃匯總及解讀
(1)行業(yè)發(fā)展相關(guān)政策及規(guī)劃匯總
(2)行業(yè)發(fā)展重點(diǎn)政策及規(guī)劃解讀
1.2.4 政策環(huán)境對(duì)研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展的影響分析
1.3 研學(xué)旅行行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境
1.3.1 宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀
(1)GDP增長(zhǎng)
(2)固定資產(chǎn)投資
1.3.2 宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展展望
1.3.3 行業(yè)發(fā)展與宏觀經(jīng)濟(jì)相關(guān)性分析
1.4 研學(xué)旅行行業(yè)社會(huì)環(huán)境
1.4.1 中國(guó)人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)
(1)人口規(guī)模
(2)人口結(jié)構(gòu)
(3)新生兒數(shù)量
1.4.2 中國(guó)居民收支狀況及其對(duì)行業(yè)的影響
(1)居民收入水平
(2)居民消費(fèi)支出水平
(3)居民消費(fèi)支出結(jié)構(gòu)
(4)居民消費(fèi)習(xí)慣轉(zhuǎn)變情況
1.4.3 中國(guó)消費(fèi)升級(jí)及其對(duì)行業(yè)的影響
(1)消費(fèi)升級(jí)演進(jìn)趨勢(shì)
(2)消費(fèi)升級(jí)指數(shù)
1.4.4 中國(guó)教育執(zhí)行經(jīng)費(fèi)變化趨勢(shì)
1.4.5 中國(guó)義務(wù)教育階段及高中階段學(xué)生人數(shù)
(1)小學(xué)階段
(2)初中階段
(3)高中階段
1.4.6 社會(huì)環(huán)境對(duì)行業(yè)發(fā)展的影響
1.5 研學(xué)旅游行業(yè)技術(shù)環(huán)境
1.5.1 VR技術(shù)在研學(xué)旅行行業(yè)中的應(yīng)用
1.5.2 大數(shù)據(jù)在研學(xué)旅行行業(yè)中的應(yīng)用
1.5.3 研學(xué)旅行云平臺(tái)建設(shè)情況分析
(1)必要性與意義
(2)建設(shè)思路
1.5.4 技術(shù)環(huán)境對(duì)行業(yè)發(fā)展帶來(lái)的深刻影響分析
第2章:全球及中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
2.1 全球研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
2.1.1 全球研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展概況
2.1.2 全球研學(xué)旅行發(fā)展現(xiàn)狀分析
2.1.3 全球研學(xué)旅行競(jìng)爭(zhēng)格局分析
2.1.4 全球研學(xué)旅行區(qū)域發(fā)展情況
2.1.5 全球研學(xué)旅行發(fā)展趨勢(shì)分析
2.1.6 全球研學(xué)旅行市場(chǎng)前景分析
2.2 主要國(guó)家研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展分析
2.2.1 美國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展分析
(1)美國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展概況
(2)美國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
(3)美國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)典型案例
(4)美國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)最新動(dòng)態(tài)
2.2.2 日本研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展分析
(1)日本研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展概況
(2)日本研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展歷史
(3)日本研學(xué)旅行行業(yè)費(fèi)用情況
(4)日本研學(xué)旅行行業(yè)組織管理
(5)日本研學(xué)旅行行業(yè)內(nèi)容與形式
(6)日本研學(xué)旅行行業(yè)監(jiān)管與配套情
(7)日本研學(xué)旅游行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)
2.2.3 歐洲研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展分析
(1)英國(guó)研學(xué)旅行
(2)新西蘭研學(xué)旅行
2.3 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展歷程及市場(chǎng)特征
2.3.1 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展歷程分析
(1)研學(xué)旅行萌芽階段
(2)研學(xué)旅行發(fā)展階段
2.3.2 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)市場(chǎng)特征
(1)研學(xué)市場(chǎng)持續(xù)升溫
(2)季節(jié)性和周期性仍比較明顯
(3)研學(xué)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇
(4)研學(xué)產(chǎn)品提升空間大
2.4 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)供給及需求分析
2.4.1 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)供給情況分析
(1)參與主體類型及規(guī)模
(2)參與者規(guī)模
2.4.2 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)試點(diǎn)基地分布
(1)國(guó)家教育部公布的基地、營(yíng)地
(2)地方教育局公布的基地、營(yíng)地
2.4.3 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)需求情況分析
(1)市場(chǎng)接受度調(diào)研
(2)市場(chǎng)滲透率及用戶規(guī)模
(3)價(jià)格水平
(4)市場(chǎng)規(guī)模
2.5 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)經(jīng)營(yíng)效益分析
2.6 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析
2.6.1 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)五力模型分析
(1)行業(yè)現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)者分析
(2)行業(yè)潛在進(jìn)入者威脅
(3)行業(yè)替代品威脅分析
(4)行業(yè)供應(yīng)商議價(jià)能力分析
(5)行業(yè)購(gòu)買者議價(jià)能力分析
(6)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情況總結(jié)
2.6.2 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
(1)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)方向分析
(2)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
2.7 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)投融資、兼并與重組狀況
2.7.1 行業(yè)投資現(xiàn)狀與熱門方向
2.7.2 行業(yè)融資情況
2.7.3 行業(yè)兼并重組分析
2.8 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析
2.8.1 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈介紹
2.8.2 中國(guó)研學(xué)旅行產(chǎn)業(yè)鏈上下游發(fā)展及其對(duì)本行業(yè)的影響分析
(1)上游發(fā)展
(2)下游發(fā)展
2.9 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展痛點(diǎn)分析
2.9.1 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展痛點(diǎn)分析
2.9.2 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)痛點(diǎn)解決路徑分析
(1)培養(yǎng)研學(xué)旅行人才
(2)加快研學(xué)旅行研發(fā)進(jìn)度
(3)增強(qiáng)技術(shù)支撐能力
(4)規(guī)劃好研學(xué)旅行課程體系
第3章:中國(guó)研學(xué)旅行模式探索及實(shí)施戰(zhàn)略分析
3.1 中國(guó)研學(xué)旅行商業(yè)模式
3.1.1 研學(xué)旅行行業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力分析
3.1.2 研學(xué)旅行行業(yè)業(yè)務(wù)流程分析
(1)產(chǎn)品設(shè)計(jì)
(2)資源采購(gòu)
(3)銷售推廣
(4)售后服務(wù)
3.1.3 研學(xué)旅行行業(yè)產(chǎn)品內(nèi)容分析
3.1.4 研學(xué)旅行行業(yè)價(jià)值主張分析
3.1.5 研學(xué)旅行行業(yè)成本利潤(rùn)分析
3.1.6 研學(xué)旅行行業(yè)客戶關(guān)系分析
3.1.7 研學(xué)旅行行業(yè)銷售渠道分析
3.1.8 研學(xué)旅行行業(yè)盈利模式分析
3.2 中國(guó)研學(xué)旅行典型商業(yè)模式分析
3.2.1 研學(xué)旅行行業(yè)收入渠道來(lái)源
3.2.2 家長(zhǎng)自費(fèi)型研學(xué)旅行模式分析
3.2.3 家長(zhǎng)自費(fèi)+公益捐贈(zèng)型研學(xué)旅行模式分析
3.2.4 家長(zhǎng)自費(fèi)+政府補(bǔ)貼型研學(xué)旅行模式分析
3.2.5 家長(zhǎng)自費(fèi)+政府補(bǔ)貼+學(xué)校自費(fèi)型模式分析
3.3 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)實(shí)施戰(zhàn)略分析
3.3.1 探索研學(xué)旅行行業(yè)適配區(qū)域—在哪做?
3.3.2 挖掘研學(xué)旅行行業(yè)資源潛力——資源怎么開發(fā)?
(1)七大專項(xiàng)產(chǎn)品
(2)兩大基地
3.3.3 開發(fā)研學(xué)旅行的頂層設(shè)計(jì)——課程怎么設(shè)計(jì)?
(1)課程設(shè)計(jì)的重要意義
(2)課程設(shè)計(jì)模式
3.3.4 理清研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展理念——怎么做?
3.3.5 深度打造個(gè)性化的“研學(xué)”——做什么?
3.3.6 構(gòu)建研學(xué)旅游發(fā)展模式——如何落地?
(1)落地方式
(2)具體落地形式
3.3.7 評(píng)價(jià)研學(xué)旅行項(xiàng)目的指標(biāo)——做的怎樣?
3.3.8 推廣研學(xué)旅行營(yíng)銷模式——項(xiàng)目向誰(shuí)推廣?
(1)ToB和ToC的優(yōu)劣勢(shì)分析
(2)ToB或者ToC的案例分析
3.3.9 思考研學(xué)旅行需要的人才——項(xiàng)目由誰(shuí)來(lái)推進(jìn)?
(1)研學(xué)輔導(dǎo)員的作用
(2)研學(xué)輔導(dǎo)員的需求
(3)研學(xué)旅行與旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的改革
3.4 研學(xué)旅行生態(tài)圈構(gòu)建的關(guān)鍵因素分析
3.4.1 研學(xué)旅行生態(tài)圈構(gòu)建的研討
(1)如何研發(fā)適合青少年研學(xué)旅行的產(chǎn)品
(2)線上線下如何推廣研學(xué)旅行產(chǎn)品?
(3)如何搭建研學(xué)旅行的共享信息平臺(tái)?
(4)如何創(chuàng)新研學(xué)旅行的商業(yè)模式?
(5)如何保證研學(xué)旅行項(xiàng)目的效果?
3.4.2 研學(xué)旅行生態(tài)圈構(gòu)建的關(guān)鍵因素——課程設(shè)計(jì)
(1)需要什么樣的課程(課程主題)?
(2)課程設(shè)計(jì)如何保證研和行有效結(jié)合?
(3)如何控制課程的設(shè)計(jì)成本?
(4)課程是否能高效復(fù)制規(guī)模化?
(5)課程的質(zhì)量怎么評(píng)價(jià)?
3.4.3 研學(xué)旅行生態(tài)圈構(gòu)建的關(guān)鍵因素——體驗(yàn)
(1)項(xiàng)目如何保證學(xué)生的安全?
(2)體驗(yàn)和考察怎么更好的結(jié)合?
(3)課程設(shè)計(jì)中怎樣突出體驗(yàn)?
3.4.4 研學(xué)旅行生態(tài)圈構(gòu)建的關(guān)鍵因素——技術(shù)
(1)如何利用大數(shù)據(jù)搭建研學(xué)旅行平臺(tái)?
(2)如何利用AR/VR/AI等技術(shù)提高體驗(yàn)效果?
(3)如何利用技術(shù)對(duì)研學(xué)旅行過(guò)程進(jìn)行管理?
(4)如何利用技術(shù)進(jìn)行營(yíng)銷?
3.4.5 研學(xué)旅行生態(tài)圈構(gòu)建的關(guān)鍵因素——業(yè)態(tài)融合
(1)為什么要進(jìn)行業(yè)態(tài)融合?
(2)業(yè)態(tài)融合從哪些方面入手?
(3)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化IP怎么開發(fā)?
第4章:中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)典型案例分析
4.1 “齊風(fēng)魯韻”深度主題研學(xué)之旅案例分析
4.1.1 項(xiàng)目組織主體
4.1.2 項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)
4.1.3 項(xiàng)目實(shí)施目的
4.1.4 項(xiàng)目實(shí)施情況
4.1.5 項(xiàng)目實(shí)施意義
4.1.6 項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)
4.2 青少年游學(xué)團(tuán)走進(jìn)陶瓷特色小鎮(zhèn)案例分析
4.2.1 項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)
4.2.2 項(xiàng)目組織主體
4.2.3 項(xiàng)目目的地介紹
4.2.4 項(xiàng)目實(shí)施意義
4.2.5 項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)
4.3 皖智學(xué)子走進(jìn)科技館研學(xué)旅行活動(dòng)案例分析
4.3.1 項(xiàng)目組織主體
4.3.2 項(xiàng)目目的地介紹
4.3.3 項(xiàng)目實(shí)施情況
4.3.4 項(xiàng)目實(shí)施意義
4.3.5 項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)
4.4 “拜水都江堰”研學(xué)旅行校本課程案例分析
4.4.1 項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)
4.4.2 項(xiàng)目組織主體
4.4.3 項(xiàng)目實(shí)施目的
4.4.4 項(xiàng)目實(shí)施情況
4.4.5 項(xiàng)目實(shí)施意義
4.4.6 項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)
第5章:重點(diǎn)區(qū)域研學(xué)旅行發(fā)展現(xiàn)狀分析
5.1 中國(guó)研學(xué)旅游重點(diǎn)區(qū)域發(fā)展對(duì)比分析
5.1.1 數(shù)量區(qū)域分布
(1)全國(guó)研學(xué)旅行在業(yè)企業(yè)數(shù)量區(qū)域分布情況
(2)全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地分布情況
(3)全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地分布情況
(4)各省市公布的研學(xué)實(shí)踐教育基地、營(yíng)地分布情況
5.1.2 重點(diǎn)區(qū)域發(fā)展對(duì)比分析
5.2 河北省
5.2.1 河北省研學(xué)旅行發(fā)展背景分析
(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景
(2)社會(huì)發(fā)展背景
(3)政策發(fā)展背景
5.2.2 河北省研學(xué)旅行發(fā)展現(xiàn)狀分析
(1)河北省入選全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、營(yíng)地名單
(2)河北省各省市發(fā)布的研學(xué)旅行基地、營(yíng)地名單
(3)河北省營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)名單
5.2.3 河北省研學(xué)旅行競(jìng)爭(zhēng)格局分析
5.2.4 河北省研學(xué)旅行典型案例分析
(1)邯鄲市三中南校區(qū)開展生物戶外研學(xué)活動(dòng)
(2)農(nóng)業(yè)研究型研學(xué)案例:南和農(nóng)業(yè)嘉年華
5.2.5 河北省研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
5.3 上海市
5.3.1 上海市研學(xué)旅行發(fā)展背景分析
(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景
(2)社會(huì)發(fā)展背景
(3)政策發(fā)展背景
5.3.2 上海市研學(xué)旅行發(fā)展現(xiàn)狀分析
(1)上海市入選全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、營(yíng)地名單
(2)上海市營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)名單
5.3.3 上海市研學(xué)旅行競(jìng)爭(zhēng)格局分析
5.3.4 上海市研學(xué)旅行典型案例分析
5.3.5 上海市研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
5.4 江蘇省
5.4.1 江蘇省研學(xué)旅行發(fā)展背景分析
(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景
(2)社會(huì)發(fā)展背景
(3)政策發(fā)展背景
5.4.2 江蘇省研學(xué)旅行發(fā)展現(xiàn)狀分析
(1)江蘇省入選全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、基地名單
(2)江蘇省首批省級(jí)研學(xué)旅游示范基地名單
(3)江蘇省營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)名單
5.4.3 江蘇省研學(xué)旅行競(jìng)爭(zhēng)格局分析
5.4.4 江蘇省研學(xué)旅行典型案例分析
5.4.5 江蘇省研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
5.5 安徽省
5.5.1 安徽省研學(xué)旅行發(fā)展背景分析
(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景
(2)社會(huì)發(fā)展背景
(3)政策發(fā)展背景
5.5.2 安徽省研學(xué)旅行發(fā)展現(xiàn)狀分析
(1)安徽省入選全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、基地名單
(2)安徽省發(fā)布的研學(xué)旅行基地、營(yíng)地名單
(3)安徽省營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)名單
5.5.3 安徽省研學(xué)旅行競(jìng)爭(zhēng)格局分析
5.5.4 安徽省研學(xué)旅行典型案例分析
5.5.5 安徽省研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
5.6 江西省
5.6.1 江西省研學(xué)旅行發(fā)展背景分析
(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景
(2)社會(huì)發(fā)展背景
(3)政策發(fā)展背景
5.6.2 江西省研學(xué)旅行發(fā)展現(xiàn)狀分析
5.6.3 江西省研學(xué)旅行競(jìng)爭(zhēng)格局分析
5.6.4 江西省研學(xué)旅行典型案例分析
5.6.5 江西省研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模分析
5.7 廣東省
5.7.1 廣東省研學(xué)旅行發(fā)展背景分析
(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景
(2)社會(huì)發(fā)展背景
(3)政策發(fā)展背景
5.7.2 廣東省研學(xué)旅行發(fā)展現(xiàn)狀分析
(1)實(shí)踐基地、營(yíng)地分布情況
(2)營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)分布情況
5.7.3 廣東省研學(xué)旅行競(jìng)爭(zhēng)格局分析
5.7.4 廣東省研學(xué)旅行典型案例分析
5.7.5 廣東省研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模分析
5.8 重慶市
5.8.1 重慶市研學(xué)旅行發(fā)展背景分析
(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景
(2)社會(huì)發(fā)展背景
(3)政策發(fā)展背景
5.8.2 重慶市研學(xué)旅行發(fā)展現(xiàn)狀分析
(1)實(shí)踐基地、營(yíng)地分布情況
(2)營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)分布情況
5.8.3 重慶市研學(xué)旅行競(jìng)爭(zhēng)格局分析
5.8.4 重慶市研學(xué)旅行典型案例分析
5.8.5 重慶市研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模分析
5.9 陜西省
5.9.1 陜西省研學(xué)旅行發(fā)展背景分析
(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景
(2)社會(huì)發(fā)展背景
(3)政策發(fā)展背景
5.9.2 陜西省研學(xué)旅行發(fā)展現(xiàn)狀分析
(1)實(shí)踐基地、營(yíng)地分布情況
(2)營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)分布情況
5.9.3 陜西省研學(xué)旅行競(jìng)爭(zhēng)格局分析
5.9.4 陜西省研學(xué)旅行典型案例分析
5.9.5 陜西省研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模分析
5.10 新疆省
5.10.1 新疆省研學(xué)旅行發(fā)展背景分析
(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景
(2)社會(huì)發(fā)展背景
(3)政策發(fā)展背景
5.10.2 新疆省研學(xué)旅行發(fā)展現(xiàn)狀分析
(1)實(shí)踐基地、營(yíng)地分布情況
(2)營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)分布情況
5.10.3 新疆省研學(xué)旅行競(jìng)爭(zhēng)格局分析
5.10.4 新疆省研學(xué)旅行典型案例分析
5.10.5 新疆省研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模分析
第6章:中國(guó)研學(xué)旅行重點(diǎn)企業(yè)案例分析
6.1 研學(xué)旅行行業(yè)企業(yè)發(fā)展總況
6.2 國(guó)內(nèi)研學(xué)旅行重點(diǎn)企業(yè)案例分析
6.2.1 北京世紀(jì)明德教育科技股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
(2)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
(3)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析
(4)企業(yè)研學(xué)旅行業(yè)務(wù)分析
(5)企業(yè)市場(chǎng)渠道與區(qū)域網(wǎng)絡(luò)分布
(6)企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢(shì)分析
(7)企業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.2 北京螢火世紀(jì)教育科技有限責(zé)任公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
(2)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
(3)企業(yè)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)分析
(4)企業(yè)研學(xué)旅行業(yè)務(wù)分析
(5)企業(yè)市場(chǎng)渠道與區(qū)域網(wǎng)絡(luò)分布
(6)企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢(shì)分析
6.2.3 蘇州原創(chuàng)讀行學(xué)堂文化旅游發(fā)展股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
(2)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
(3)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析
(4)企業(yè)研學(xué)旅行業(yè)務(wù)分析
(5)企業(yè)市場(chǎng)渠道與區(qū)域網(wǎng)絡(luò)分布
(6)企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢(shì)分析
(7)企業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.4 北京中凱國(guó)際旅游股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
(2)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
(3)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析
(4)企業(yè)研學(xué)旅行業(yè)務(wù)分析
(5)企業(yè)市場(chǎng)渠道與區(qū)域網(wǎng)絡(luò)分布
(6)企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢(shì)分析
6.2.5 北京卓教國(guó)際科技股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
(2)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
(3)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析
(4)企業(yè)研學(xué)旅行業(yè)務(wù)分析
(5)企業(yè)市場(chǎng)渠道與區(qū)域網(wǎng)絡(luò)分布
(6)企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢(shì)分析
(7)企業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.6 上海樂(lè)騁國(guó)際旅行社股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
(2)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
(3)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析
(4)企業(yè)研學(xué)旅行業(yè)務(wù)分析
(5)企業(yè)市場(chǎng)渠道與區(qū)域網(wǎng)絡(luò)分布
(6)企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢(shì)分析
6.2.7 廣州知鴻國(guó)際旅行社股份股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
(2)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
(3)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析
(4)企業(yè)研學(xué)旅行業(yè)務(wù)分析
(5)企業(yè)市場(chǎng)渠道與區(qū)域網(wǎng)絡(luò)分布
(6)企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢(shì)分析
第7章:研學(xué)旅行行業(yè)前景預(yù)測(cè)與投資建議
7.1 研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與前景預(yù)測(cè)
7.1.1 行業(yè)發(fā)展有利因素
(1)政策將研學(xué)旅行納入教育計(jì)劃
(2)研學(xué)旅行試點(diǎn)活動(dòng)得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注
(3)消費(fèi)市場(chǎng)需求旺盛,發(fā)展空間大
(4)中國(guó)居民對(duì)高品質(zhì)、素質(zhì)化、國(guó)際化教育需求不斷提升
7.1.2 行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
(1)產(chǎn)品趨勢(shì)分析
(2)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)分析
(3)監(jiān)管趨勢(shì)分析
7.1.3 行業(yè)市場(chǎng)空間測(cè)算
7.2 研學(xué)旅行行業(yè)投資現(xiàn)狀與風(fēng)險(xiǎn)分析
7.2.1 行業(yè)進(jìn)入壁壘分析
(1)資源壁壘
(2)資金壁壘
(3)品牌壁壘
(4)人才壁壘
7.2.2 行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
(1)政策風(fēng)險(xiǎn)
(2)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
(3)不可抗力風(fēng)險(xiǎn)
(4)安全風(fēng)險(xiǎn)
7.3 研學(xué)旅行行業(yè)投資價(jià)值及機(jī)會(huì)分析
7.3.1 行業(yè)投資價(jià)值分析
7.3.2 行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析
(1)產(chǎn)業(yè)鏈投資機(jī)會(huì)分析
(2)重點(diǎn)區(qū)域投資機(jī)會(huì)分析
(3)細(xì)分市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)分析
(4)產(chǎn)業(yè)空白點(diǎn)投資機(jī)會(huì)
7.4 研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃分析
7.4.1 研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究分析
(1)學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃
(2)區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃
(3)品牌營(yíng)銷戰(zhàn)略
(4)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略規(guī)劃
7.4.2 對(duì)我國(guó)研學(xué)旅行企業(yè)的戰(zhàn)略思考
7.4.3 中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展建議分析
圖表目錄
圖表1:研學(xué)旅行的產(chǎn)品特征
圖表2:研學(xué)旅行產(chǎn)品分類
圖表3:不同教育階段研學(xué)旅行產(chǎn)品類型
圖表4:我國(guó)研學(xué)旅行目的地類型及特征
圖表5:研學(xué)旅行營(yíng)地產(chǎn)業(yè)融合方向
圖表6:研學(xué)旅行行業(yè)監(jiān)管體制分析
圖表7:截至2021年8月研學(xué)旅行行業(yè)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)匯總
圖表8:截至2021年8月我國(guó)研學(xué)旅游行業(yè)發(fā)展相關(guān)政策及規(guī)劃匯總
圖表9:《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》主要任務(wù)解讀
圖表10:浙江省相關(guān)政策規(guī)定研學(xué)旅行活動(dòng)安排時(shí)間(單位:天)
圖表11:2014-2021年6月中國(guó)GDP增長(zhǎng)走勢(shì)圖(單位:萬(wàn)億元,%)
圖表12:2014-2021年上半年全國(guó)固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)變化情況(單位:萬(wàn)億元)
圖表13:2021年上半年三類產(chǎn)業(yè)投資占固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)比重(單位:%)
圖表14:2021年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)核心指標(biāo)預(yù)測(cè)(單位:億元,%)
圖表15:2010-2020年中國(guó)人口數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖(單位:億人)
圖表16:2020年年末中國(guó)大陸人口數(shù)及其構(gòu)成(單位:萬(wàn)人,%)
圖表17:2011-2020年中國(guó)新生兒童出生人口數(shù)量(單位:萬(wàn)人)
圖表18:2014-2021年上半年我國(guó)居民可支配收入情況(單位:元)
圖表19:2014-2021年上半年我國(guó)居民人均消費(fèi)支出(單位:元)
圖表20:2016-2021年上半年居民消費(fèi)支出結(jié)構(gòu)變化情況(單位:%)
圖表21:居民消費(fèi)習(xí)慣轉(zhuǎn)變情況
圖表22:中國(guó)消費(fèi)升級(jí)演進(jìn)趨勢(shì)
圖表23:2014-2020年全國(guó)居民消費(fèi)升級(jí)綜合指數(shù)走勢(shì)圖
圖表24:2012-2020年中國(guó)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)(單位:萬(wàn)億元,%)
圖表25:1949-2020年我國(guó)小學(xué)在校生和凈入學(xué)率(單位:萬(wàn)人,%)
圖表26:1949-2020年我國(guó)初中在校生和毛入學(xué)率(單位:萬(wàn)人,%)
圖表27:1949-2020年我國(guó)高中階段在校生和毛入學(xué)率(單位:萬(wàn)人,%)
圖表28:社會(huì)環(huán)境對(duì)汽車維修行業(yè)發(fā)展的影響分析
圖表29:新興技術(shù)對(duì)研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展的影響分析
圖表30:國(guó)外研學(xué)旅行特征
圖表31:全球發(fā)達(dá)國(guó)家營(yíng)地?cái)?shù)量(單位:個(gè))
圖表32:2020年全球研學(xué)旅行區(qū)域發(fā)展情況
圖表33:全球研學(xué)旅行發(fā)展趨勢(shì)分析
圖表34:日本研學(xué)旅行目的地和內(nèi)容
圖表35:英國(guó)研學(xué)旅行方式介紹
圖表36:中國(guó)研學(xué)旅行發(fā)展歷程
圖表37:中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)參與者規(guī)模
圖表38:第一批全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地名單
圖表39:第一批全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地名單
圖表40:第二批全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地名單
圖表41:第二批全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地名單
圖表42:地方教育局公布的基地、營(yíng)地(單位:個(gè))
圖表43:中國(guó)研學(xué)旅行消費(fèi)意愿調(diào)查情況(單位:%)
圖表44:2016-2020年中國(guó)研學(xué)旅行人數(shù)及滲透率(單位:萬(wàn)人,%)
圖表45:2020年中國(guó)研學(xué)旅行項(xiàng)目單價(jià)(單位:元/次)
圖表46:2016-2020年中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)趨勢(shì)(單位:億元)
圖表47:2019-2020年中國(guó)部分研學(xué)旅行上市公司盈利狀況(單位:萬(wàn)元)
圖表48:中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)情況
圖表49:我國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)潛在進(jìn)入者威脅分析
圖表50:我國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)替代品威脅分析
圖表51:我國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)對(duì)上游供應(yīng)商的議價(jià)能力分析
圖表52:我國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)五力分析結(jié)論
圖表53:中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)方向分析
圖表54:2020年中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)集中度(單位:%)
圖表55:2020年中國(guó)研學(xué)旅行企業(yè)梯隊(duì)圖
圖表56:各省研學(xué)旅行行業(yè)投資熱點(diǎn)
圖表57:2020-2021年中國(guó)研學(xué)旅行融資情況(單位:萬(wàn)人民幣)
圖表58:研學(xué)旅行行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈
圖表59:2020年全國(guó)小學(xué)、初中、普通高中數(shù)量(單位:萬(wàn)所)
圖表60:2020年全國(guó)小學(xué)、初中、普通高中在校生人數(shù)(單位:萬(wàn)人)
圖表61:中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展痛點(diǎn)分析
圖表62:研學(xué)旅行行業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力分析
圖表63:研學(xué)旅行行業(yè)產(chǎn)品內(nèi)容開發(fā)方法
圖表64:研學(xué)旅行的客戶關(guān)系
圖表65:研學(xué)旅行行業(yè)銷售渠道分析
圖表66:研學(xué)旅行的經(jīng)費(fèi)來(lái)源
圖表67:家長(zhǎng)自費(fèi)型研學(xué)旅行痛點(diǎn)解決建議
圖表68:研學(xué)旅行全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)驗(yàn)區(qū)
圖表69:研學(xué)旅行七大專項(xiàng)產(chǎn)品分析
圖表70:研學(xué)旅行兩大基地分析
圖表71:有效的研學(xué)活動(dòng)需要具備的特質(zhì)
圖表72:研學(xué)旅行具體落地模式分析
圖表73:To B和To C的優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表74:To B和To C的案例分析
圖表75:研學(xué)旅程專業(yè)方向課程板塊設(shè)計(jì)
圖表76:2019-2020年世紀(jì)明德研發(fā)費(fèi)用統(tǒng)計(jì)情況(單位:元)
圖表77:研學(xué)旅行雙向互評(píng)性評(píng)價(jià)
圖表78:研學(xué)旅行過(guò)程性評(píng)價(jià)涉及內(nèi)容
圖表79:研學(xué)旅行終結(jié)性性評(píng)價(jià)涉及內(nèi)容
圖表80:“齊風(fēng)魯韻”深度主題研學(xué)之旅第一天課程安排
圖表81:“齊風(fēng)魯韻”深度主題研學(xué)之旅第二天課程安排
圖表82:“齊風(fēng)魯韻”深度主題研學(xué)之旅第三天課程安排
圖表83:“齊風(fēng)魯韻”深度主題研學(xué)之旅第四天課程安排
圖表84:“齊風(fēng)魯韻”深度主題研學(xué)之旅第五天課程安排
圖表85:我國(guó)研學(xué)旅行在業(yè)企業(yè)數(shù)量分布前十省份(單位:家)
圖表86:第一批全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地分布情況(單位:個(gè))
圖表87:第二批全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地分布情況(單位:個(gè))
圖表88:第一批全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地分布情況(單位:個(gè))
圖表89:第二批全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地分布情況(單位:個(gè))
圖表90:各省市公布的研學(xué)實(shí)踐教育基地分布情況
圖表91:各省市公布的研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地分布情況
圖表92:2020年全國(guó)研學(xué)旅游重點(diǎn)區(qū)域發(fā)展對(duì)比分析
圖表93:2015-2021年上半年河北省GDP和同比增速(單位:億元,%)
圖表94:2015-2021年上半年河北省三次產(chǎn)業(yè)增加值比重(單位:%)
圖表95:2020年河北省居民人均可支配收入與人均消費(fèi)水平(單位:元)
圖表96:2020年河北省各類學(xué)校招生、在校生和畢業(yè)生情況(單位:萬(wàn)人)
圖表97:截至2021年8月底河北省研學(xué)旅行相關(guān)政策
圖表98:河北省入選全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、營(yíng)地名單
圖表99:河北雄安新區(qū)研學(xué)旅行基地(試點(diǎn))名單
圖表100:邯鄲市第一批中小學(xué)生市級(jí)研學(xué)旅行基地名單
圖表101:河北省營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目分布
圖表102:河北省研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)(單位:萬(wàn)人,%,元/次/人,次,億元)
圖表103:2014-2021年上半年上海市地區(qū)生產(chǎn)總值及增速(單位:億元,%)
圖表104:2017-2020年上海市教育支出及其增長(zhǎng)速度(單位:億元,%)
圖表105:2020年上海市各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生人數(shù)及其增長(zhǎng)速度(單位:萬(wàn)人,%)
圖表106:2020年上海市居民人均可支配收入和人均消費(fèi)支出水平(單位:元)
圖表107:上海市入選全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、營(yíng)地名單
圖表108:上海市營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目分布
圖表109:上海研學(xué)旅行之上海太敬機(jī)器人研學(xué)課程
圖表110:上海市研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)(單位:萬(wàn)人,%,元/次/人,次,億元)
圖表111:2011-2021年上半年江蘇省地區(qū)生產(chǎn)總值變化情況(單位:億元,%)
圖表112:2015-2020年江蘇省教育支出增長(zhǎng)趨勢(shì)(單位:億元,%)
圖表113:2020年江蘇省各階段教育學(xué)生情況(單位:萬(wàn)人,%)
圖表114:2020年江蘇省居民人均可支配收入和人均消費(fèi)支出水平(單位:元)
圖表115:江蘇省入選第一批全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地名單
圖表116:江蘇省入選第二批全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、營(yíng)地名單
圖表117:江蘇省首批省級(jí)研學(xué)旅游示范基地名單
圖表118:江蘇省營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目分布
圖表119:江蘇省首批省級(jí)研學(xué)旅游示范基地區(qū)域分布結(jié)構(gòu)(單位:%)
圖表120:江蘇省研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)(單位:萬(wàn)人,%,元/次/人,次,億元)
圖表121:2014-2021年上半年安徽省GDP和同比增速(單位:億元,%)
圖表122:2020年安徽省城鄉(xiāng)居民人均可支配收入和支出情況(單位:元)
圖表123:2020年安徽省各級(jí)各類教育發(fā)展情況(單位:萬(wàn)人)
圖表124:安徽省入選第一批全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、營(yíng)地名單
圖表125:安徽省研學(xué)旅行實(shí)踐基地、營(yíng)地名單
圖表126:安徽省營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目分布
圖表127:安徽省研學(xué)旅行區(qū)域市場(chǎng)格局(單位:%)
圖表128:安徽省研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)(單位:萬(wàn)人,%,元/次/人,次,億元)
圖表129:2014-2021年H1江西省GDP發(fā)展趨勢(shì)(單位:億元,%)
圖表130:2014-2021年H1江西省三次產(chǎn)業(yè)增加值占GDP比重(單位:%)
圖表131:2014-2021年H1江西省城鄉(xiāng)居民人均可支配收入及城鄉(xiāng)居民收入比(單位:元,%)
圖表132:2020年江西省各類學(xué)校招生人數(shù)、在校人數(shù)和畢業(yè)人數(shù)(單位:萬(wàn)人)
圖表133:江西省入選全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、營(yíng)地名單
圖表134:江西省研學(xué)旅行實(shí)踐基地名單
圖表135:江西省中小學(xué)研學(xué)教育實(shí)踐基地區(qū)域市場(chǎng)格局(單位: %)
圖表136:2022-2027年江西省研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)(單位:萬(wàn)人,%,元/次/人,次,億元)
圖表137:2014-2021年H1廣東省GDP發(fā)展趨勢(shì)(單位:億元,%)
圖表138:2020年廣東省三次產(chǎn)業(yè)增加值占地區(qū)生產(chǎn)總值比重(單位: %)
圖表139:2014-2021年H1廣東省常住居民人均可支配收入(元,%)
圖表140:2020年全省居民人均消費(fèi)支出及其構(gòu)成(單位:元,%)
圖表141:2020年各級(jí)各類教育招生、在校生、畢業(yè)生人數(shù)(單位:萬(wàn)人)
圖表142:廣東省全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地名單
圖表143:廣東省中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地名單
圖表144:廣東省營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目分布
圖表145:廣東省中小學(xué)研學(xué)教育實(shí)踐基地區(qū)域市場(chǎng)格局(單位:%)
圖表146:2022-2027年廣東省研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)(單位:萬(wàn)人,%,元/次/人,次,億元)
圖表147:2015-2021年H1重慶市GDP發(fā)展趨勢(shì)(單位:億元,%)
圖表148:2020年三次產(chǎn)業(yè)增加值占地區(qū)生產(chǎn)總值比重(單位:%)
圖表149:2016-2021年H1重慶市居民人均可支配收入(單位:元)
圖表150:2016-2020年全市居民人均消費(fèi)支出及構(gòu)成(單位:元)
圖表151:2020年重慶市各類教育情況(單位:萬(wàn)人)
圖表152:重慶市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地名單
圖表153:重慶市研學(xué)旅行示范基地
圖表154:重慶市營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目分布
圖表155:重慶市研學(xué)旅行競(jìng)爭(zhēng)格局分析
圖表156:重慶大渡口區(qū)大力推進(jìn)研學(xué)旅行工作分析
圖表157:2022-2027年重慶市研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)(單位:萬(wàn)人,%,元/次/人,次,億元)
圖表158:2015-2021年H1陜西省GDP發(fā)展趨勢(shì)(單位:億元,%)
圖表159:2020年陜西省三次產(chǎn)業(yè)增加值占國(guó)民生產(chǎn)總值比重(單位:%)
圖表160:2020年陜西省小學(xué)、中學(xué)學(xué)校數(shù)量、招生人數(shù)、在校人數(shù)(單位:所,萬(wàn)人)
圖表161:2016-2021年H1陜西省城鎮(zhèn)及農(nóng)村居民人均可支配收入增長(zhǎng)情況(單位:元)
圖表162:2016-2021年H1陜西省城鎮(zhèn)及農(nóng)村居民人均消費(fèi)支出增長(zhǎng)情況(單位:元)
圖表163:陜西省入選全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、營(yíng)地名單
圖表164:陜西省首批中小學(xué)研學(xué)教育實(shí)踐基地
圖表165:陜西省第二批中小學(xué)研學(xué)教育實(shí)踐基地
圖表166:陜西省營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目分布
圖表167:陜西省中小學(xué)研學(xué)教育實(shí)踐基地區(qū)域市場(chǎng)格局(單位:個(gè))
圖表168:2022-2027年陜西省研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)(單位:萬(wàn)人,%,元/次/人,次,億元)
圖表169:2015-2021年H1新疆省GDP發(fā)展趨勢(shì)(單位:億元,%)
圖表170:2020年新疆省三次產(chǎn)業(yè)增加值及占GDP比重情況(單位:億元,%)
圖表171:2016-2021年H1新疆省城鎮(zhèn)及農(nóng)村居民人均可支配收入增長(zhǎng)情況(單位:元)
圖表172:2017-2021年H1新疆省城鎮(zhèn)及農(nóng)村居民人均消費(fèi)支出增長(zhǎng)情況(單位:元)
圖表173:2020年新疆省小學(xué)、初中、高中學(xué)校數(shù)量、招生人數(shù)、在校人數(shù)(單位:所,萬(wàn)人)
圖表174:新疆省入選全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、營(yíng)地名單
圖表175:新疆省中小學(xué)研學(xué)教育實(shí)踐基地名單
圖表176:新疆省中小學(xué)研學(xué)教育實(shí)踐營(yíng)地名單
圖表177:新疆省營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目分布
圖表178:新疆省中小學(xué)研學(xué)教育實(shí)踐基地區(qū)域市場(chǎng)格局(單位:個(gè),%)
圖表179:2022-2027年新疆省研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)(單位:萬(wàn)人,%,元/次/人,次,億元)
圖表180:中國(guó)研學(xué)旅行行業(yè)參與機(jī)構(gòu)
圖表181:北京世紀(jì)明德教育科技股份有限公司綜合信息表
圖表182:2018-2021年H1北京世紀(jì)明德教育科技股份有限公司盈利能力(單位:萬(wàn)元)
圖表183:2020年北京世紀(jì)明德教育科技股份有限公司營(yíng)業(yè)收入構(gòu)成(單位:%)
圖表184:北京世紀(jì)明德教育科技股份有限公司優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表185:北京螢火世紀(jì)教育科技有限責(zé)任公司綜合信息表
圖表186:北京螢火世紀(jì)教育科技有限責(zé)任公司研學(xué)旅行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況(單位:家,人)
圖表187:北京螢火世紀(jì)教育科技有限責(zé)任公司優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表188:蘇州原創(chuàng)讀行學(xué)堂文化旅游發(fā)展股份有限公司綜合信息表
圖表189:蘇州原創(chuàng)讀行學(xué)堂文化旅游發(fā)展股份有限公司經(jīng)營(yíng)情況(單位:萬(wàn)元)
圖表190:蘇州原創(chuàng)讀行學(xué)堂文化旅游發(fā)展股份有限公司優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表191:北京中凱國(guó)際旅游股份有限公司綜合信息表
圖表192:2018-2021年北京中凱國(guó)際旅游股份有限公司經(jīng)營(yíng)情況(單位:萬(wàn)元)
圖表193:2020年北京中凱國(guó)際旅游股份有限公司產(chǎn)品收入結(jié)構(gòu)(單位:%)
圖表194:2020年北京中凱國(guó)際旅游股份有限公司主要客戶情況(單位:元,%)
圖表195:北京中凱國(guó)際旅游股份有限公司優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表196:北京卓教國(guó)際科技股份有限公司綜合信息表
圖表197:2018-2021年H1北京卓教國(guó)際科技股份有限公司經(jīng)營(yíng)情況(單位:萬(wàn)元)
圖表198:2020年北京卓教國(guó)際科技股份有限公司收入構(gòu)成(單位:%)
圖表199:北京卓教國(guó)際科技股份有限公司優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表200:上海樂(lè)騁國(guó)際旅行社股份有限公司綜合信息表
圖表201:2018-2021年H1上海樂(lè)騁國(guó)際旅行社股份有限公司經(jīng)營(yíng)情況(單位:萬(wàn)元)
圖表202:2020年上海樂(lè)騁國(guó)際旅行社股份有限公司營(yíng)業(yè)收入構(gòu)成(單位:%)
圖表203:上海樂(lè)騁國(guó)際旅行社股份有限公司優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表204:廣州知鴻國(guó)際旅行社股份股份有限公司綜合信息表
圖表205:廣州知鴻國(guó)際旅行社股份股份有限公司經(jīng)營(yíng)情況(單位:萬(wàn)元)
圖表206:廣州知鴻國(guó)際旅行社股份股份有限公司國(guó)內(nèi)研學(xué)課程
圖表207:廣州知鴻國(guó)際旅行社股份股份有限公司優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表208:2022-2027年中國(guó)研學(xué)旅行市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)(單位:萬(wàn)人,%,元/次/人,次,億元)
圖表209:熱門紅色旅游目的地

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